政府提出中國經濟按照高質量發(fā)展的要求,“工匠精神”已成為時代共鳴,社會各行業(yè)、各層面都倡導、踐行工匠精神。今年公司年會報告“深化專業(yè)化”中也提出:要從本年度開始更有效地激勵工匠精神,在一線推進工匠精神落地,為企業(yè)長期發(fā)展培植后發(fā)能力。工匠精神的實質就是愛崗敬業(yè),對本職工作精益求精的精神。只有發(fā)揚工匠精神,才能更好地干好本職工作,為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。如何發(fā)楊工匠精神?
發(fā)揚工匠精神,基層干部要帶頭?;鶎宇I導干部作為員工的“班長”,對本部門、本區(qū)域的工作要做到門清,應該做什么,怎么做,必須明明白白。高層領導是管人,基層領導是做事?;鶎宇I導帶頭作用的一個方面是要做本部門業(yè)務的行家里手,只有熟悉業(yè)務,才能帶領部門人員開展好工作。誰也不是天生的行家,我們的工作也許并不是我們的愛好和長項,但從事某項工作,想干好就必須學習,只有不斷地學習,才能具備駕馭工作的本領。
發(fā)揚工匠精神,員工要主動學習。公司各部門專業(yè)有十幾個,細分崗位有幾十個,每一個專業(yè),每一個崗位,員工要想干好也必須主動地不斷地學習,向師傅學,向同事學,向書本學,提高知識和技能。在當今社會,學習是最簡單的事,就看你學不學。許多人生活和工作中會有各種抱怨,其實是你自己學習不夠,能力不行,自己不夠強大。學習不分年齡,不分崗位,只要有利于工作,有利于提高自己,每個人都應當學習。大事做不了,小事又不做,只會虛度光陰。羨慕別人的輝煌,你可曾想到人家背后的辛苦和努力。
發(fā)揚工匠精神,要有激勵措施。人性的弱點之一是往往對遠處的榜樣是不敏感的,對身邊的人和事容易引起觸動。要多條腿走路,制定和完善各種激勵辦法,對崗位工作表現突出,好學上進,勇于擔責的基層領導和員工給予精神和物質的獎勵,營造倡導工匠精神的濃厚氛圍,激勵更多的人發(fā)揚工匠精神,使得公司各項事業(yè)越來越專業(yè)、越來越好。
(消防安保部 惠海)