前幾日，孩子幼兒園布置了一份家庭作業(yè)，要求孩子與家長(zhǎng)一起尋找秋天，觀察秋天的顏色。借著幼兒園親子作業(yè)的機(jī)會(huì)，我準(zhǔn)備陪孩子悠閑自在地去室外活動(dòng)一下。
本想帶孩子去植物園走走，結(jié)果剛出小區(qū)，走到北海路，孩子便喊我停車(chē)，說(shuō)路邊黃色的樹(shù)葉很漂亮。放眼望去，道路兩邊都是金黃色的銀杏樹(shù)，果真漂亮，便在路邊停了車(chē)，欣賞路邊的美景。
其實(shí)這是我天天上下班必經(jīng)之路，平日腳步匆忙，走得太急，竟然忽略了路邊如此美麗的風(fēng)景。人行道上環(huán)衛(wèi)工人還未來(lái)得及打掃的銀杏葉，像是為大地鋪上了一層軟軟的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，連成一片金色的世界。太陽(yáng)照在金黃的葉子上，泛起金光，頓覺(jué)被眼前的金色迷了眼，被金黃的銀杏亂了心。抬頭看樹(shù)頂，秋日的陽(yáng)光透過(guò)搖曳的樹(shù)冠，落在銀杏葉上，泛起一輪光暈，溫暖，細(xì)膩。
孩子撒歡一般地跳著，叫著：“媽媽快看，樹(shù)葉像蝴蝶飛呀飛！”看著孩子追著落葉跑，我也不自覺(jué)地伸手接住一片落葉，蝴蝶一般的銀杏葉捧在手上，不自覺(jué)地感嘆：“真美！”
有時(shí)不必刻意尋尋覓覓，放慢腳步，駐足觀賞，美景時(shí)時(shí)都在我們身邊。
（高新店 林艷菲）
